本問卷介紹

親愛的家長，您好
本系自創設以來，已培育出無數資訊科技人才，投入各相關產業，均有傑出的表現，深受各大企業主之喜愛與讚賞。然為精益求精，希望藉由「工程及科技教育認證」的持續改善機制，建立完善的課程改善回饋機制，以達成系所之教育核心目標、提升國際競爭力、培養具國際視野的頂尖專業人才，因而進行此調查。您的回覆，將對於本系持續精進與提升教育品質，有非常重要的貢獻，感謝您的協助。

謝謝

國立台北科技大學資訊工程系

教育目標及核心能力：

本系針對學生規劃的教育目標為:

1. 專業知識：培育學生具備資訊工程專業知識。
2. 技術扎根：培育學生具備紮實的實務技能。
3. 社會關懷：培育學生認識資訊科技對社會之影響與責任。
4. 國際視野：培育學生瞭解資訊科技發展與全球產業脈動。
5. 終身學習：培育學生習於自我充實，以面對資訊科技快速變化的挑戰。

1. 具備運用資訊、數學之能力,並能充分溝通與表達。
2. 擁有程式語言、邏輯演算、及電腦系統之專業知識。
3. 能運用資訊技術與軟體工具解決問題。
4. 具備資訊系統開發及維運之相關能力。
5. 具備良好溝通與團隊合作之能力。
6. 具備專題研究、撰寫報告及成果簡報之能力。
7. 具備校外實習經驗,深刻瞭解資訊產業脈動及創新研發議題。
8. 具備自我學習與跨域整合能力,以應對資訊科技變化。
9. 可以體認資訊科技對於社會、教育、經濟、文化等的影響與責任。
10. 尊重學術倫理、工程倫理、及智慧財產權。

本系希望研究所學生具備的核心能力為：

1. 具備運用資訊、數學之能力,並能充分溝通與表達。
2. 具備計算機科學與資訊技術領域專業知識。
3. 具備資訊系統開發及維運之相關能力。
4. 在跨領域團隊中,具備合作協調之能力,並能管理團隊。
5. 具備策劃及執行研究計畫之能力,並能撰寫論文及進行簡報。
6. 具備創新思考、獨立研究、及解決問題之能力。
7. 能分析資訊產業脈動,並能評估創新研發議題之進展。
8. 具備自我學習能力,以面對資訊技術的快速變化。
9. 認識資訊科技對於社會的影響,並承擔相關責任。
10. 尊重學術倫理、工程倫理、及智慧財產權。

問卷由此開始

教育目標：

就本系教育目標，請依您對貴子弟的期望，勾選各項目標的 "認同程度"

就本系教育目標，就您觀察貴子弟的學習表現，勾選各項目標的 "達成程度"

三、針對本系之整體教學環境與方針

貴子弟為何選擇就讀本系，主要原因為何?

您覺得貴子弟在本系所學內容對未來就業發展：

您認為本系可做些什麼，以幫助貴子弟面對畢業後的發展?

四、其他建議

☆ 感謝您提供寶貴的時間填寫這份問卷，祝您事業順心，謝謝您。